معیارهای مدرسهی خوب (3): دوستیابی

🔵 دوست خوب هم رذائل اخلاقی فردی کمتری دارد، مثل دروغگویی و تکبر و هم فضائل فردی بسیاری دارد، مثل مهربانی و ادب.
🟢 والدین معمولا از بعضی ویژگیهای مثبت غافلند؛ مثلا خیلی خوب است که دوست، اهل تلاش برای درس خواندن و یا آرمانگرایی برای اصلاح و رشد جامعه (انقلابیگری و تمدنسازی) باشد.
البته تشخیص اینکه یک فرد بزرگسال، روحیه انقلابی دارد یا ندارد، راحت است؛ ولی تشخیص این ویژگی برای کودک و نوجوان، سخت است؛ چون ظهور و بروز متفاوتی دارد و به صورت مستقیم و شفاف دیده نمیشود.
⚫️ مذهبی بودن مدرسه برای اعتماد به آنجا کافی نیست؛ شاید آن مدرسه در روحیه دانشآموزان در هنگام ثبت نام دقت کافی نداشته باشد.
🟣 حتی مذهبی بودن اولیای یک مدرسه هم کافی نیست؛ گاهی خانواده متدین هستند ولی وظایف تربیتیشان نسبت به فرزند را به درستی انجام ندادهاند و فرزندشان دوست مناسبی نیست.
🟠 چالش دوستیابی در روستاها بیشتر است؛ چون مدارس محدودتری دارد ولی در یک شهر بزرگ، حداقل یک مدرسه با این ویژگیها پیدا میشود.